07 février 2007
ASC N°3
AU SOMMAIRE DU N°3
LES 35 HEURES CHEZ LES PROFS
"Il est une chose que Madame Royal semble oublier, c’est que le travail d’un professeur ne commence pas à la porte de sa classe et ne s’arrête pas une fois les cahiers rangés : pour chaque heure de cours, combien de temps de préparation ? Combien de livres à lire, consulter, résumer ? Combien de notes à prendre et à mettre en forme pour les utiliser en cours ? Combien, dans certains cas, de documents à préparer et de séquences à organiser ? Dans certaines matières, en particulier en lycée, plusieurs heures de lecture quotidiennes sont la condition sine qua non pour actualiser les cours et conserver l’attention des élèves qui supportent mal la routine et la répétition."...
JP CHAUVIN
LA DOCTRINE SOCIALE DE L'EGLISE
"On le voit, Léon XIII dresse un constat à la fois historique, politique et social : il déplore la disparition des corporations sous les coups du libéralisme (en France, la loi Le Chapelier du 14 juin 1791), il met en accusation la bourgeoisie, coupable d’avoir exploité le peuple atomisé que lui livrait sans défense le nouveau système politique issu de la Révolution, et il condamne le socialisme qui veut renverser cet ordre des choses en détruisant la propriété privée et en étendant outre mesure l’emprise de l’Etat sur la société."...
Stéphane BLANCHONNET
ECONOMIE APATRIDE ET MISERE SOCIALE
"Les conséquences de la pauvreté que l’on soit salarié ou chômeur, se traduisent par une cascade de problèmes : Absence de logement décent, solitude, malnutrition qui mènent parfois au désespoir et à l’abandon de la lutte pour la vie.Le Secours Catholique a reçu en 2005 davantage de personnes âgées, en situation précaire, en rupture familiale, moins de couples mais plus de personnes en célibat non choisi avec enfants. La fréquentation de ses centres en hausse a retrouvé le niveau de 2003 avec aussi davantage d’étrangers."...
Olivier PERCEVAL
L'ABBE PIERRE
Michel FROMENTOUX
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